Dergi Hakkında

Eğitimde Güncel Çalışmalar Dergisi (E-GÜÇ),  eğitim bilimleri alanında yayın etiğine uygun hazırlanmış özgün çalışmaları yayımlayan uluslararası bilimsel bir dergidir. 2025 yılında yayın yaşamına başlayan dergiye gönderilen çalışmalar çift taraflı kör hakemlik sistemi ile değerlendirilmektedir.  Derginin yayın dili Türkçe ve İngilizcedir. Dergiye gönderilecek çalışmaların daha önce yayınlanmamış ve yayınlanmak üzere başka dergilere gönderilmemiş olması gerekmektedir. Dergiye gönderilen ve yayınlanmak üzere kabul edilen çalışmaların telif hakkı Eğitimde Güncel Çalışmalar Dergisi’ne aittir.  Dergide yayınlanan çalışmaların içerikleri ile ilgili her türlü yasal sorumluk yazar(lar)a aittir.  Dergiye gönderilen çalışmalar için yazar(lar)dan herhangi bir ücret talep edilmemektedir.

Eğitimde Güncel Çalışmalar Dergisi (E-GÜÇ) güncel ve özgün çalışmalarla bilimsel bilginin üretilmesini ve paydaşlarla paylaşarak yaygınlaştırılmasını amaçlamaktadır. Bu bağlamda eğitim-öğretim alanında hazırlanan tüm özgün ve nitelikli bilimsel çalışmaları ücretsiz ve açık erişim politikası çerçevesinde yayımlayan bir dergidir. Eğitimde Güncel Çalışmalar Dergisi (E-GÜÇ) eğitim-öğretimin her kademesinde üretilen, aşağıda verilen konularda hazırlanmış güncel çalışmaların yayınlanmasına öncelik vermektedir:

  • Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
  • Çocuklar İçin Edebiyat Eğitimi
  • Fen Eğitimi
  • Güzel Sanatlar Eğitimi
  • Eğitim Bilimleri
  • Matematik Eğitimi
  • Okul Öncesi Eğitimi
  • Öğretmen Eğitimi
  • Ölçme ve Değerlendirme
  • Özel Eğitim
  • Sınıf Eğitimi
  • Sosyal Bilgiler Eğitimi
  • Türkçe Eğitimi
  • Türkçenin Yabancı Dil Olarak Eğitimi
  • Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi
  • Yabancı Diller Eğitimi

Eğitimde Güncel Çalışmalar Dergisi (E-GÜÇ) kapsam başlığı altında belirtilen disiplinlerde hazırlanmış akademik çalışmaları yayımlar.

Yayın aralığı: Eğitimde Güncel Çalışmalar Dergisi (E-GÜÇ), sürekli yayın politikası izlemektedir.
İmtiyaz Sahibi: Prof. Dr. Mehmet Nuri KARDAŞ
Yayımcı: Prof. Dr. Mehmet Nuri KARDAŞ

Duyurular

Yeni Sayı

Cilt 2 Sayı 1 (2026)
					Cilt 2 Sayı 1 (2026) Gör

The Journal of Current Studies in Education (J-CSE) Vol. 2 No. 1 (2026)

Editorial

Yayınlanmış: 03.03.2026

Tüm sayı

Makaleler

  • AN EXAMINATION OF SCHOOL PRINCIPALS ACROSS DIFFERENT EDUCATIONAL LEVELS IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES

    Tuğba Nur ÖZBEY, Mehmet ŞATA
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.19409706
  • SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KAPSAYICI EĞİTİM UYGULAMALARININ DURUMU: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI BİR ÇALIŞMA (VAN İLİ ÖRNEĞİ)

    Mehmet DEMİR
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.19519369
  • DİVÂNU LUGÂTİ’T-TÜRK’ÜN YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

    Ali UZUN
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.19265806
  • EĞİTSEL OYUNLARIN EĞİTİMDEKİ YERİ: TÜRKİYE LİSANSÜSTÜ TEZLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME (2020-2025)

    Mehmet Kadir COŞKUN
    DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.18854672
Tüm Sayıları Göster